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艺术设计2010版(室内环境艺术方向)培养方案

发布时间:2011-07-05
艺术设计(室内环境艺术方向)本科培养方案
 
 
一、培养目标
        艺术设计专业室内环境艺术方向培养艺术与技术相结合,具备艺术设计基础理论和基本知识,掌握室内环境设计的专业技能和方法,具备一定的室内施工与工程技术知识、较高艺术修养及设计与表现能力的基础理论实、专业口径宽、工程能力强、综合素质高,具有创新精神的应用型高级专门人才。学生毕业后能在艺术设计、建筑装饰设计、室内环境设计、公共艺术设计、展示设计、环境公共设施设计等领域从事设计、科研、教学及管理工作。
二、主干学科和主要课程
        主干学科:艺术学
        主要课程:素描、色彩、形态构成学、计算机辅助设计(二维、三维)、室内设计原理、室内设计基础、建筑装饰构造及施工、陈设设计、展示设计、家具设计、室内设计以及室内环境艺术专业技法、设计理论等课程。
三、主要实践性教学环节
        包括工程认知实习、认识实习、艺术设计社会实践、毕业实习、毕业设计等。
四、业务范围和专业方向
        艺术设计专业室内环境艺术方向是重点研究室内环境艺术设计、景观艺术设计、公共艺术设计及相关领域的学科。其范围包括艺术和技术两个主要方面,通过室内环境艺术设计、景观艺术设计、公共艺术设计等方面的工作来满足人们的物质与精神需要。
五、基本学制:四年
六、毕业合格标准
        具有学籍,且德育、体育合格的学生,在规定的学习年限内修完本专业培养方案规定的必修课、选修课及各种实践教学环节,所获得的总学分不少于170学分,准予毕业,发给毕业证书。
七、学位授予条件
    符合学校学位授予条件者,可授予文学学士学位。
八、各学期学分分布
课程平台
各学期学分分布
小计
占总学分比例
通识课程
公共基础
10.5
11
11
11.5
 
 
 
 
44
26%
任选课
5
5
3%
学科基础课程
11.5
15
16
10.5
7.5
3
4
 
67.5
40%
专业课程
 
 
 
3 
13
14
7
 
37
22%
实践教学
2
 
 
1 
1
0.5
2.5
7.5
14.5
8%
创新教育
 
 
 
 
 
2
 
 
2
1%
合计
26
29
27
26
21.5
19.5
13.5
7.5
170
100%
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
注:该表仅表示课程在各学期的近似分布情况,与学生每学期应修读的学分总数无关,学生应根据培养计划的具体要求制定每学期的课程修读计划。
 
 
 

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